Визитка
«Школа сегодня - пространство роста тех, кто учит, и тех, кто учится»
М.А. Степанова, директор школы
Характеристика педагогического коллектива:
Общее количество: 29
Имеют высшее образование: 23
Имеют высшую квалификационную категорию: 8
Имеют первую квалификационную категорию: 18
Материально-техническая база: Соответствует требованиям, предъявляемым к общеобразовательным учреждениям.
Технические средства обучения: Оснащена современным оборудованием: мультимедийными проекторами, компьютерами, интерактивными досками, теле-видео-аудиоаппаратурой. Создана медиатека.
Активно используются на уроках интернет-ресурсы, телевизоры, DVD-плееры, видеомагнитофоны.
Педагогический коллектив совершенствует профессиональное мастерство, участвуя в семинарах, конференциях по обмену опытом, обучаясь на курсах повышения квалификации.
На базе школы проводились районные семинары по вопросам информатизации, организации межпредметных связей на уроках гуманитарно-эстетического цикла, организации школьного самоуправления.
Наша школа внедряет инновационные программы:
Информатизация школы
- Созданы условия для использования компьютера каждым учащимся и учителем школы;
- Организовано подключение с высокоскоростному Интернету;
- Обеспечены условия для формирования информационной культуры школьников и педагогов школы;
- Внедряются в образовательный процесс современные электронные учебные материалы, осуществляется интеграция их с традиционными учебными пособиями.
- Продолжение своей работы мы видим в совершенствовании программно - методического обеспечения информатизации образовательного процесса.
Предпрофильная подготовка
- Создана команда педагогов - организаторов предпрофильной подготовки.
- Организованы элективные курсы в 8,9 классах: «Мир профессий», «Основы научно-исследовательской деятельности», «Трудные случаи правописания», «Подросток и его здоровье», «Основы делового общения», «Исследовательские задачи на стыке наук (биология, химия, физика)», «Эксперименты и занимательные опыты по физике», «Моя родословная», «Решение прикладных (экономических) задач в Excel», «Культура речи», «Нестандартные задачи по математике».
- Создана учебно-материальная база предпрофильного обучения.
- профконсультирование.
- Организуются экскурсии и практики в Сорумском ЛПУ.
Программа здоровья
Программа действий:
- Мониторинг уровня здоровья школьников;
- иммунопрофилактика;
- неспецифическая профилактика вирусных инфекций;
- дополнительный урок физкультуры;
- работа спортивных секций;
- организация ЛФК;
- организация каникулярного отдыха с учетом здоровья детей;
- проведение дней здоровья;
- пропаганда ЗОЖ;
- профилактическая деятельность «Школа без вредных привычек»
Результаты:
Занимаются в основной физкультурной группе - 85 % , в подготовительной группе - 8%;
Не заболели ОРЗ и гриппом в течение учебного года - 32%;
Количество учащихся, сохранивших и повысивших группу здоровья - 12%;
Количество учащихся, не имеющих ухудшений по снижению зрения - 16%, по заболеваниям опорно-двигательного аппарата - 22%.
Воспитательная система основана на взаимодействии дополнительного образования, ученического самоуправления и внеурочной деятельности.
Кружки дополнительного образования:
· чудеса природы: картины из бересты (художественной направленности),
· шахматы, волейбол и баскетбол (физкультурно-спортивной направленности),
· робототехника (технической направленности),
· финансовая грамотность (социальной направленности)
Внеклассная воспитательная деятельность:
- традиционные КТД (праздники Первого и Последнего звонка, Конкурс «Ученик года», конкурс «Учитель года», «Театральные сезоны», календарные праздники);
- социальное проектирование.
В учреждении работают:
Совет школы, педагогический совет, научно-методический совет, ученический и родительский комитеты.
График работы школы:
понедельник — суббота
с 8.00 до 17.00


Наша школа на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях

«Противодействие вербовщикам «Исламского государства» в России»
«STOPTERROR»
.jpg)


Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы









